《Developing Skills in English》，是一套帮助学习者跨越“语言学习”与“学术使用”之间鸿沟的桥梁课程。作为 Garnet Education 出版的六级学术英语技能体系中的第三级阶段，它为未来的高等教育学习打下坚实语言与思维基础。

📘 课程信息一览

• 课程名称：Developing Skills in English
• 适用等级：CEFR B1–B2
• 适用人群：国际高中/大学预科/国际课程（A-Level、IB、Foundation）学生
• 配套资源：PDF教材 + 听力音频 MP3 + 练习册（Workbook）
• 出版机构：英国 Garnet Education
• 全系列结构：
  • Starting Skills in English（初级 A1–A2）
  • Building Skills in English（基础中级 A2–B1）
  • Developing Skills in English（中高级 B1–B2）

✨ 三大亮点，打造学术型语言能力

1️⃣ 聚焦学术场景的语言输入与输出

这不是“日常英语”教材，而是真正以大学课堂需求为导向的实用课程：

技能模块	训练内容
🎧 听力	预测讲座内容、听懂学术定义、辨别关键信息
🗣 口语	表达观点、参与讨论、提出建议、演示说明
📖 阅读	分析段落结构、理解逻辑关系、识别学术文体
✍️ 写作	结构化表达、逻辑连接、改写与引用、写摘要

每项技能都与学术任务直接关联，真正为大学报告、项目合作、小组演讲等活动提供语言支持。

2️⃣ 注重策略训练与思维习惯建立

Developing Skills 不仅传授知识，更教授方法，帮助学生掌握“如何学习和使用英语完成任务”：

• 听力技巧：识别主旨句、使用笔记法记录讲座重点
• 词汇策略：构词法猜词、识别常见学术词根
• 阅读技能：分析信号词、判断作者态度
• 写作方法：分清主旨与细节、组织逻辑段落

课程通过“学习任务+语言工具+自主反思”的方式，帮助学生建立属于自己的学习策略体系。

3️⃣ 真实内容场景化，接轨大学学习方式

整套教材主题涵盖教育、社会、科技、环境等高频学术领域，所有语言任务均围绕真实学习情境设计：

• 阅读学术文献摘要
• 分析图表与数据
• 准备学术陈述（Academic Presentation）
• 完成短论文写作（Paragraph Writing to Extended Text）

这些训练方式非常契合雅思写作Task 2、托福综合口语、大学研讨课程的语言需求。

💬 用户反馈：从语言学习者到学术参与者的转变

“用了《Developing Skills》，我第一次觉得自己可以用英语读懂真实的文章、做笔记、写分析段落，不再只是‘练习英文’，而是真正‘用英语学习’。”
——某国际预科学生

“教材设计非常系统，听说读写有机结合，每个任务都能看出背后有扎实的教育逻辑。”
——中外合作办学项目语言教师

《Developing Skills in English》不仅教你如何用英语交流，更教你如何用英语学习、研究与表达。这是一套帮助学生从“英语学习者”向“英语使用者”转变的关键课程。