有时候，我们遇到的“数学难题”不是因为我们笨，而是因为我们没有找到对的方法。

就像学一门外语，如果没人教你怎么用语法、怎么思考句子背后的逻辑，你永远只能背短语、拼句子。

而这套书——《Pearson IIT Foundation Series – Mathematics》，正是为那些立志走进理工世界的年轻人，设计的一份数学思维操作系统。它不仅教你“会算”，更教你“怎么想”。

🧱 每一级，都是一块打好地基的砖

和市面上那些“题海战术”的练习册不同，这套书有着清晰到近乎精致的结构设计，从6年级一直铺设到10年级，不管你是刚接触代数，还是已经摸到微积分的门槛，它都能给你一个恰到好处的起点。

该系列以分级进阶为核心逻辑，覆盖6-10年级（对应11-16岁学生），形成完整的数学能力培养链：

1. ​初中阶段（6-8年级）​​
   • ​Class 6​：通过数感训练与几何直观，破解“数学恐惧症”
   • ​Class 7​：强化代数思维，引入统计学中的“现实问题翻译器”
   • ​Class 8​：立体几何与函数概念的深度衔接，如通过折纸实验理解三维空间展开图6
2. ​高中阶段（9-10年级）​​
   • ​Class 9​：三角函数与概率统计的实战化学习，例如用篮球投篮数据分析概率模型
   • ​Class 10​：整合所有知识点，直击IIT-JEE等竞赛核心，包含微积分预备知识的渗透式训练1

每个年级均配备教材+练习册的黄金组合：教材侧重概念拆解与案例分析（如Class 10教材中通过动态几何软件演示极限思想），练习册则通过阶梯式题目（基础→应用→竞赛→HOTS高阶思维）实现能力跃迁

你会在 Class 6 的章节里，用几何图形练习空间想象力，用“折纸”学会立体展开图；
你会在 Class 7 遇到第一个关于“统计”的现实案例——为什么一组数据能“说谎”；
你会在 Class 8，第一次通过三维问题理解函数的意义；
到了 Class 9 和 10，函数、三角、概率、微积分预备知识慢慢拼成一张逻辑清晰的数学地图——但它绝不是抽象的，它是和你的生活、现实、世界紧密连接的。

🧠 它不是练题的工具，而是训练“工程师脑”的方法

最让我佩服的是：这套书从来不追求“做对”，它更想让你看懂题背后的设计逻辑。

每道题背后，其实都藏着一套“思维结构”：

• 有些题故意埋下“陷阱”，你得识破它的语言伪装
• 有些题其实有不止一种解法，代数能解，几何能图解，数值还能逼近——看你怎么选
• 还有一些题干脆来自经济学、物理模型、生活场景：比如用篮球投篮的数据去理解概率模型；又比如用“供需图”带出函数曲线的意义

它像是在悄悄训练你成为那个能“用数学解释世界”的人——也正是工程师、科学家每天在做的事。

🔍 做到后面，你会发现你不再“怕难题”

我们常说“竞赛数学”，但这套书真正厉害的地方，不是题难，而是它教你如何拆题、重构、找突破点。

尤其是那些标记着 HOTS（高阶思维）的模块，往往像一个“隐藏的游戏副本”：一开始看不懂，试着拆一拆，走个弯路，发现能破解的那一刻，成就感爆棚。

有学生说，做完这套书之后再去看JEE或奥数题，感觉像是能“听懂出题人说的话”了。那是因为你已经学会了如何站在设计者的角度去思考解题逻辑。这，就是数学最核心的能力。

🌍 全球数学人才的思维引擎

虽然它是为IIT（印度理工）体系开发的，但如今，它已经在全球许多国家被用作国际竞赛准备教材。

比如：

• 中国有国际学校把它和Saxon教材结合，用于AP微积分的预备阶段
• 一些几何章节还特别加入“中国榫卯结构”的设计原理，让孩子在课本上感知古建的逻辑美
• 最新版还配备在线错题诊断系统，根据你的答题轨迹，生成个性化提升地图，提醒你在哪儿容易踩坑

不夸张地说，它不是一本教材，而是一个系统、一个平台、一套思维成长路径。

🧭 为什么说它是“会生长的教材”？

一位老师曾说：“很多教材像地图，但这套书是导航仪。”

你会发现它在不断更新——

• 真题解析每年加入新题
• HOTS题不只是“难”，还在教你怎么设计自己的题目
• 数学知识在书中不断和物理、编程、数据科学产生连接

比如 Class 10 的章节里，你会看到他们用微积分的思想去推演新冠疫情的传播曲线——这就是现实的科学问题，用的是书本上的思维工具。

✅ 谁适合这套书？

如果你属于以下几类人，它可能就是你的“数学升级器”：

• 想冲击IIT-JEE、NTSE、KVPY等竞赛的初高学生
• 学IGCSE/A Level但觉得逻辑思维还差“点火力”的学霸型选手
• 提前进入微积分预备知识的小小超前学习者
• 数学老师！这套书附带的“易错分析+教学笔记”简直像你的影子教练

这不是一本你能“一口气做完”的书，它需要你一点点啃、一章章思考。

但它值得你花时间。

因为它教会你的，不只是怎么算出答案，
而是如何思考、判断、建构逻辑、解决问题——
它在教你，成为一个可以改变世界的人。